Conception d’une formation sur Claude

J’ai préparé une formation consacrée à Claude afin d’offrir un parcours complémentaire à mes ateliers sur ChatGPT. Le projet visait à présenter les particularités de l’outil, ses usages avec les documents et les possibilités plus techniques de Claude Code.

Le contexte

Les assistants d’IA partagent plusieurs fonctions, mais ils ne proposent pas exactement la même expérience. Claude se distingue notamment par certains usages documentaires, par ses projets et par un environnement de programmation capable de travailler directement avec des fichiers et des outils.

Une formation dédiée permettait d’aller au-delà d’une simple comparaison de modèles.

Les objectifs

• Présenter l’interface et les principales fonctions de Claude.
• Comparer ses forces et ses limites à celles de ChatGPT.
• Travailler avec des documents et un contexte de projet.
• Introduire les agents, les compétences et Claude Code.
• Maintenir un cadre de confidentialité et de validation.

L’approche

J’ai organisé le contenu dans une progression allant des usages accessibles vers les fonctions plus avancées. Les démonstrations prévues portaient sur la rédaction, l’analyse documentaire, l’organisation d’un projet et l’exécution de tâches à partir d’un environnement de travail.

La conception s’appuyait sur mes propres expérimentations avec des agents spécialisés et avec mon coffre Obsidian.

Les résultats

Le projet a produit une orientation de formation et un ensemble de sujets suffisamment structurés pour construire un atelier complet. Il peut être adapté à un public général ou à des personnes plus techniques.

Les apprentissages

Une formation sur un produit précis ne doit pas devenir une visite guidée de boutons. Elle doit expliquer dans quelles situations l’outil est pertinent, comment encadrer son travail et comment transférer la méthode vers une autre plateforme.

La préparation a aussi montré l’intérêt de distinguer clairement l’assistant conversationnel de l’agent qui peut agir sur un environnement.